برنده جایزه بین‌المللی ترویج کتابخوانی ایبی- آساهی 2016

شهرستان خوسف

موقعیت جغرافیایی: ۳۵ کیلومتری جنوب بیرجند
گروه سنی کودکان: پیش‌دبستان و پایه‌ی اول
تعداد کودکان: ۷۲۰
 تعداد مربیان: ۳۹
تاریخ آغاز: مهر ۹۳

طرح با من بخوان در شهرستان خوسف از مهرماه ۹۳ شروع به کار کرد و از آن زمان ۷۲۰ کودک را زیر پوشش خود گرفته است. از این شمار ۲۷۰ کودک در دوره پیش‌دبستانی و ۴۵۰ دانش‌آموز در مقطع دبستان بودند. ۱۵ مربی دوره پیش‌دبستان و ۲۴ آموزگار دبستان و در مجموع ۳۹ مربی و آموزگار از ابتدای این طرح در کارگاه‌های با من بخوان شرکت کرده‌اند. طرح با من بخوان در شهرستان خوسف با پشتیبانی مالی جامعه یاوری و همکاری اداره آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی برگزار شده است.

شرح برنامه:

شهرستان خوسف با ۱۶۰۰۰ کیلومترمربع سومین شهرستان پهناور استان خراسان جنوبی است. گل نرگس این شهرستان بسیار معروف و مرغوب است و به مناطق دیگر هم فرستاده می‌شود.

در این شهرستان ۴۰۰۰ دانش‌آموز و ۷۰۴ کلاس درس،۱۲ پیش‌دبستانی و ۷۴ کلاس اول دبستان وجود دارد. به علت وسعت زیاد، پراکندگی زیادی هم وجود دارد به گونه‌‌ای که در این استان به ازای هر چهار کیلومترمربع یک دانش‌آموز وجود دارد.

شهرستان خوسف از سال ۹۴-۹۳ به طرح با من بخوان پیوسته است و در سال اول اجرای طرح ۱۲۶ کودک در دوره پیش‌دبستانی و ۲۲۲ دانش‌آموز در مقطع دبستان و در کل ۳۴۸ نفر را وارد این طرح کرده است. در گام نخست این طرح در شهرستان خوسف، ۷ مربی دوره پیش‌دبستان و ۱۱ آموزگار دبستان و در تاریخ ۲۲ و ۲۳ آبان ۹۴ در چهار کارگاه آموزشی شامل: “کتاب باکیفیت، بلندخوانی و عناصر داستان”، “کارگاه هنر” (چگونه برای یک کتاب صحنه‌ی نمایش درست کنیم)، کارگاه “الفباورزی و آواورزی” و “کارگاه هنر ۲” (آموزش ساخت ماسک) شرکت کردند.

کارگاه‌های دوم با من بخوان، شامل الفباورزی و آواورزی ۲، شناختن ریتم و گام‌های شعر، عناصر داستان، بلندخوانی و ارزش‌های زندگی (۱و۲) نیز در روزهای ۷ تا ۸ اسفند ۱۳۹۳ برای مربیان پیش‌دبستانی و آموزگاران پایه اول برگزار شد. کارشناسان برنامه با من بخوان در سال تحصیلی ۹۳-۹۴ در دو نوبت (دی‌ماه ۹۳ و خردادماه ۹۴) برای بازدید و بررسی چگونگی پیشرفت طرح به کلاس‌ها و مدارس این شهرستان رفتند.

هم‌چنین در تابستان ۹۴ گروهی از مربیان و آموزگاران برگزیده خراسان جنوبی در دو نوبت سه روزه راهی تهران شدند و هر گروه در سه روز اقامت خود در کارگاه‌های پیشرفته آموزشی “با من بخوان” شرکت کردند. در روز نخست کارگاه‌های محیط‌زیست، ادبیات کودکان و کتاب‌های با‌کیفیت، تصویرگری کتاب کودک و آموزش فن‌بیان و بلندخوانی برگزار شد و در روز دوم کارگاه‌های پیشرفته بلندخوانی به اجرا درآمد.

با آغاز سال تحصیلی ۹۴، با من بخوان نیز دومین سال فعالیتش را در این شهرستان آغاز کرد و در روزهای ۲۶ و ۲۷ آذرماه ۱۳۹۴ کارگاه‌های پیشرفته با من بخوان شامل کارگاه‌های محیط‌ زیست در پیوند با کتاب، واژه‌نامه چیستانی و کارگاه نمایش با عروسک نخی برای مربیان پیش‌دبستانی برگزار شد. هم‌چنین در همین روزها از آن‌جا که شماری از آموزشگران آموزش‌دیده طرح در این منطقه به منطقه دیگری منتقل شده‌ بودند، کارشناسان با من بخوان برای مربیان و آموزگاران تازه‌پیوسته به طرح در پایه اول، کارگاه‌های الفباورزی و آواورزی، کارگاه هنر (نمایش در پیوند با کتاب) شامل ساخت انواع ماسک، ساخت عروسک دستکشی، طراحی و ساخت صحنه، پشت صحنه و اجرای نمایش، کارگاه ادبیات کودک و کتاب‌های باکیفیت، عناصر داستان و بلندخوانی را برگزار کردند و به آنان درباره روش کار با کتاب‌ها و دستنامه‌ها، شیوه مستندسازی، گزارش‌نویسی و دفتر مشاهداتی آموزش دادند.

در روزهای ۲۶ و ۲۷ دی‌ماه سال ۹۴ نیز کارشناسان با من بخوان با سفر به خراسان جنوبی و شهرستان خوسف از شیوه اجرای طرح در این منطقه دیدن کردند. در این بازدیدها آموخته‌ها و روش اجرای طرح از سوی مربیان و آموزگاران از جمله بلندخوانی، فعالیت‌های پیش و پس از خواندن، کارهای هنری و نمایشی در پیوند با کتاب و آواورزی و الفباورزی مورد بررسی قرار گرفت و کارشناسان با من بخوان به پرسش‌ها و اشکالات آموزگاران پاسخ دادند و به نکات مثبت کار آن‌ها، که بسیار زیاد بود، اشاره و آنان را تشویق کردند. در ادامه اجرای طرح با من بخوان در روزهای میانی اسفند سال ۹۴ کارگاه‌های تکمیلی در این شهرستان برگزار شد و مربیان و آموزگاران و تعدادی از مدیران مدارس در کارگاه‌هایبلندخوانی، آواورزی ۲، کارگاه واژه‌نامه چیستانی و کارگاه‌های مهارت‌های زندگی، محیط‌ زیست و کارگاه کُره‌ی صلح شرکت کردند.

اردیبهشت ۹۵ همایش پایان سال طرح با من بخوان در سالن خانه‌ی معلم بیرجند برگزار شد. در این همایش از ۹۲ آموزگار پایه اول و مربی پیش‌دبستانی بیرجند، خوسف و درمیان که به مدت ۲ سال طرح را اجرا کرده بودند تجلیل شد.

همه حقوق این سایت از آن موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان است.