فعالیت: الفباورزی/ واک «ی»
ابتدا، یابو را برای چیستان انتخاب کردیم و در مورد آن به بچهها توضیح دادیم، پاسخ آن‌ها به چیستان، الاغ بود. بعد عکس یابو را به بچهها نشان دادیم، امیرحسین گفت: این‌که شبیه الاغ است. سپس، همگی دستمان را بر روی گلویمان گذاشتیم و واک «ی» را ادا کردیم و بعد در مورد خاموش بودن و یا گویا بودن آن صحبت کردیم، پس از آن، چیستان‌های زیادی در مورد واک «ی» مطرح کردیم و شعر آن را خواندیم، در آخر، با همراهی بچهها نمایشی اجرا کردیم.
فعالیت: الفباورزی/ واک «س» / ساعت مچی
دو ماه پیش، واک «س» را به بچهها آموزش و فعالیت آن که ساخت ساعت دیواری بود را انجام دادیم، اما با گذشت این زمان، بچهها اصرار به ساخت ساعت مچی داشتند و به همین دلیل این فعالیت را بار دیگر انجام دادیم.
وسایل مورد نیاز: مقوای رنگی، چسب، قیچی، نخ ضخیم یا کاموا و گیره‌ی دو پایه
ابتدا، با بچهها دور یک میز نشستیم و با یکدیگر در مورد اجزای ساعت صحبت کردیم. هیوا پرسید: عقربه‌های ساعت چطوری حرکت می کند؟، طاها نیز آوای ساعت را تکرار میکرد (تیک تاک). بعد از توضیح در مورد نحوه‌ی کار ساعت، به هر یک از بچهها یک برگ مقوای رنگی دادیم تا صفحه‌ی ساعت را درست کند. بچهها از اسباب‌بازی‌های کلاس که به شکل دایره بودند، به عنوان الگو برای صفحه‌ی ساعت استفاده کردند. سپس، یک نوار باریک از مقوا را به شکل بند ساعت بریدند. محمدجواد برای بند ساعتش از کاموای ضخیم استفاده کرد. بعد از بریدن عقربه‌های ساعت، آن‌ها را با استفاده از گیره‌ی دو پایه به ساعت وصل کردند. در انتها، اعداد را روی صفحه‌ی ساعت نوشتند و بندهای ساعت خود را با استفاده از کاغذهای رنگی تزیین کردند.
مربیان: آزاده، سایه و مهناز
