کارگاه مبانی رویکرد ویگوتسکی در پداگوژی نوین
با نگاهی به برنامه درسی کلید یادگیری (The Key to Learning Curriculum)
ویژه مربیان، آموزگاران، کتابداران، کارورزان آموزشی، دانشجویان و والدین
«بزرگ‌ترین دستاوردهای کودک در بازی تجسم می‌یابد، دستاوردهایی که در آینده، بستر کار و اخلاق او را تشکیل خواهد داد.»
سرفصل‌های اصلی کارگاه:
- گذار از پداگوژی سنتی به پداگوژی نوین
- سامانه یادگیری در سازنده‌گرایی اجتماعی
- نمادین کردن یادگیری در ادبیات
- بدن، بیان‌گری و کنش جمعی
آموزشگر و تسهیل‌گر این کارگاه، علی مرتضوی فومنی، پژوهشگر گروه مطالعات آموزشی انجمن مطالعات فرهنگی در دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران است.