قابل گسترش است.
این برنامه توانسته است خود را با شرایط، اشخاص و سازمانها در هر منطقه، همساز کند و گسترش یابد.
هنرمندان جهانی پشیبان برنامه «با من بخوان»
یوتا باوئر تصویرگر آلمانی
ماریت تورن‌کویست تصویرگر هلندی
خانواده‌ی آسترید لیندگرن
پیتر سیس تصویرگر اهل چک
جف آرتس تصویرگر بلژیکی
جایزه‌ی «جبار باغچه‌بان، همزاد سیمرغ»
با من بخوان، برنده‌ی جایزه‌ی «ایبی – آساهی» در سال ۲۰۱۶
با من بخوان، نامزد جایزه‌ی «آسترید لیندگرن» در سال‌های ۲۰۱۸ و ۲۰۱۹
سه ویژگی اساسی برنامه «با من بخوان»
شیوه‌های اجرا برنامه «با من بخوان»
بلندخوانی
بلندخوانی برای کودکان، یکی از نیازهای بنیادین آن‌ها در آشنایی با ادبیات کودکان است. بلندخوانی افسونی است که داستان را در برابر چشم و گوش کودکان به نمایش درمی‌آورد.
بهبود و تقویت سواد پایه
آمیختن زبان آموزی با ادبیات کودکان از دوره پیش دبستان، مهارت های گفتاری و شنیداری کودکان را گسترش می دهد و پایه موثری برای توانایی خواندن و نوشتن در آینده می شود.
خواندن با نوزاد و نوپا
خواندن هم عادت و هم مهارت است. برای نوزادان و نوپایان خواندن فراتر از عادت و مهارت، افزاری موثر در رشد ذهنی و عاطفی آن ها به شمار می رود.
کتابخانه کودک‌محور
این کتابخانه جایی است که که انگیزه های کودکان را برای خواندن و تجربه کردن شکوفا می کند.
کارگاه‌های آموزشی «با من بخوان»
نمونه برنامه‌های انجام شده
برنامه «با من بخوان» زیر نظر مؤسسه پژوهشی
«تاریخ ادبیات کودکان» برنامه‌ریزی و اجرا می‌شود.
This post is also available in: English
short link: https://khanak.org/UkM7b