قابل گسترش است.
این برنامه توانسته است خود را با شرایط، اشخاص و سازمانها در هر منطقه، همساز کند و گسترش یابد.
سه ویژگی اساسی برنامه «با من بخوان»
شیوه‌های اجرا برنامه «با من بخوان»
بلندخوانی
بلندخوانی برای کودکان، یکی از نیازهای بنیادین آن‌ها در آشنایی با ادبیات کودکان است. بلندخوانی افسونی است که داستان را در برابر چشم و گوش کودکان به نمایش درمی‌آورد.
بهبود و تقویت سواد پایه
آمیختن زبان آموزی با ادبیات کودکان از دوره پیش دبستان، مهارت های گفتاری و شنیداری کودکان را گسترش می دهد و پایه موثری برای توانایی خواندن و نوشتن در آینده می شود.
خواندن با نوزاد و نوپا
خواندن هم عادت و هم مهارت است. برای نوزادان و نوپایان خواندن فراتر از عادت و مهارت، افزاری موثر در رشد ذهنی و عاطفی آن ها به شمار می رود.
کتابخانه کودک‌محور
این کتابخانه جایی است که انگیزه های کودکان را برای خواندن و تجربه کردن شکوفا می کند.
با من بخوان، برنده‌ی جایزه‌ی «ایبی – آساهی» در سال ۲۰۱۶
با من بخوان، نامزد جایزه‌ی «آسترید لیندگرن» در سال‌های ۲۰۱۷، ۲۰۱۸، ۲۰۱۹ و ۲۰۲۰
با من بخوان، نامزد جایزه‌ی «ایبی-آی‌رید» در سال ۲۰۲۰
با من بخوان، نامزد جایزه‌ی «آموزش برای توسعه پایدار یونسکو» در سال ۲۰۱۶
جایزه‌ی «جبار باغچه‌بان، همزاد سیمرغ»
کارگاه‌های آموزشی «با من بخوان»
کارگاه‌های آموزشی «با من بخوان»
شبکه‌های اجتماعی
نمونه کتابخانه‌های کودک محور
نمونه کتابخانه‌های کودک محور
نمونه فعالیت‌های انجام شده
نمونه فعالیت‌های انجام شده
نمونه برنامه‌های اجرا شده و درحال اجرا
نمونه برنامه‌های اجرا شده و درحال اجرا
تازه‌های وبلاگ با من بخوان
پشتیبانان و نهادهای همکار برنامه «با من بخوان»
برنامه «با من بخوان» زیر نظر مؤسسه پژوهشی
«تاریخ ادبیات کودکان» برنامه‌ریزی و اجرا می‌شود.
This post is also available in: انگلیسی