مراحل کار: نشستن در قسمت سواد الفباورزی، آموزش واک ‘ه’ و بلندخوانی داستانک

هدف: آشنا شدن با شکل ظاهری و نوشتاری واک و تلفظ صحیح آن و آشنا شدن با هشت پا و محل زندگی و نوع تغذیه آن.

فعالیت: درست کردن هشت پا با استفاده از بشقاب یکبار مصرف و نخ کاموا و دستگاه پانچ ( این فعالیت نوعی دست‌ورزی و ایجاد هماهنگی بین دست و چشم کودکان می‌باشد)

واکنش: زمانی که از کیسه جادویی با من بخوان واک نمدی ه را در آوردیم، کودکان گفتند اختاپوس. اسم دیگر آن را پرسیدم که نتوانستند پاسخ دهند, به همین دلیل شروع به شمردن پاها کردیم که یک‌هو همه گفتند هشت پا.

چیستان‌های دیگری را مطرح کردیم که کودکان خیلی سریع جواب می‌دادند.

کودکان خاطراتی را در مورد ماهی تعریف کردند، پارمیس گفت: من یک روز خواب ماهی دیدم، خوابم را برای بابام تعریف کردم، همون روز بابام برام ۳ تا ماهی خرید.

فاطمه گفت: یک شب مامانم ماهی برایمان درست کرد بعد بابام مغز ماهی را در آورد و داد به من خوردم، گفت: فسفر دارد و خیلی مقوی است.

مربیان: اسدنژاد و انگوری

آموزش واک ه، محمودآباد، بهمن96

0 پاسخ

دیدگاه خود را ثبت کنید

تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟
در گفتگو ها شرکت کنید.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.