برنامه «با من بخوان» در مناطق زلزله‌زده آذربایجان شرقی

تجربه‌ی «با من بخوان» در اجرای این برنامه برای کودکان زلزله‌زده‌ی روستاهای پیرامون شهرستان هریس در آذربایجان شرقی – ۱۳۹۱

این طرح به مدت دو سال برای ۲۵۰ کودک پیش دبستانی در هریس به اجرا در آمد.
در آغاز مربیان به دلیل دوزبانه بودن کودکان با چالش‌هایی برای رساندن معنا و مفهوم کتاب به کودکان روبرو بودند:

-درخواست برگردان کردن جملات کتاب یا مفهوم آن به زبان ترکی
-آشنا نبودن کودکان با معنای برخی واژه‌ها و نشناختن آواها و عدم توانایی در تلفظ برخی واژه‌ها
-نداشتن تمرکز در نشست و توجه نکردن به بلندخوانی
-عدم همکاری در فعالیت‌های گروهی مانند اجرای نمایش
-ضعف در بیان داستان یا بیان منظور خود به زبان فارسی‌
-نداشتن اعتماد به نفس

اما پس از گذشت چهار دوره سه ماهه از برنامه «با من بخوان» در این استان، گزارش مربیان نشان‌دهنده‌ی تاثیر بلندخوانی و فعالیت‌های مربوط به کتابخوانی در بین کودکان این شهرستان است:

-بوجود آمدن حس آرامش و شادی در کودکان آسیب دیده به واسطه زلزله و از یاد بردن تدریجی آن
-درک مفاهیم و واژه‌ها و ابراز تمایل جهت شرکت در بحث‌ها
-تمایل به خواندن کتاب توسط مربی
-افزایش علاقه کودکان به کتابخوانی
-اجرای نمایش و تمایل به انجام کارهای گروهی
-افزایش مهارت‌های فردی
-توضیح رویدادها پس از بلندخوانی
-شکل‌گیری و بالارفتن فرهنگ کتابخوانی در بین خانواده‌ها
به طور کلی کودکان، در زمینه‌های زبانی، عاطفی، شخصیتی،‌ اجتماعی و شناختی انجام مهارت‌های حرکتی رشد داشته اند.

 

0 پاسخ

دیدگاه خود را ثبت کنید

تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟
در گفتگو ها شرکت کنید.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *