موضوع کتاب خفاش دیوانه: آشنایی با خفاش و محل زندگی و… آن.
مراحل بلندخوانی:
ابتدا در مورد خفاش و نوع غذا و محل زندگی آن‌ها با دانش‌آموزان پایه سوم گفت‌وگو کردیم و سوالاتی نیز با توجه به این موضوع مطرح شد. که دانش‌آموزان جواب‌های متنوعی دادند.
۱. فکر می‌کنید خفاش کجا زندگی می‌کند؟ دریا، خشکی، بیابان و…
۲. و …
بعد داستان را بلندخوانی کردیم و کودکان خیلی خوب توانستند با آن ارتباط گرفته و باشخصیت‌های داستان همذات پنداری کنند و به سؤالات و گفت‌وگوهای بین خفاش و دیگر شخصیت‌های داستان می‌خندیدند و حرفای خفاش را تکرار می‌کردند.
مثلاً وقتی که حیوانات دیگر از خفاش می‌پرسیدند که کوه چه شکلی است؟ دانش‌آموزان همراه خفاش جواب می‌دادند کوه یک قله پایین دارد و یک دامنه بالا دارد و بعد به جواب‌های خفاش که درکل برعکس بود همگی باهم می‌خندیدند.
چند نفر از دانش‌آموزان با شنیدن این داستان یاد خاطره‌هایشان افتادند و تعریف کردند که ما هم گاهی سرمان را زمین گذاریم و پاهایمان را به دیوار یا جایی می‌چسبانیم و زمین را برعکس می‌بینیم.
در پایان با استفاده از مقواهایی که یک مقدار آن تقریباً دورریز بود خفاش درست کردند.
مربیان خانم‌ها: راشدی، نعمتی.
محل برگزاری: مدرسه دخترانه عرفانی (زینبیه)
