چابهار

معرفی با من بخوان در منطقه چابهار

موقعیت جغرافیایی:  جنوب استان سیستان و بلوچستان
گروه سنی کودکان:  اول  دبستان و چند پایه
تعداد کودکان: 2400
تاریخ آغاز:  مرداد 95
در حال اجرا

در سال تحصیلی 95-96 برنامه‌ی «با من بخوان» با پشتیبانی مالی گروهی از نیکوکاران حامی برنامه در شهر چابهار و محله‌ی گلشهر و 22 روستای اطراف آن اجرا شد و به این ترتیب در این سال تحصیلی، حدود 2300 کودک در 66 مدرسه تحت پوشش این برنامه قرار گرفتند.

در سال 96-97 برنامه «با من بخوان» با راه‌اندازی دو کتابخانه‌ی کودک محور در دو روستای گورانکش و نردان در منطقه چابهار ادامه یافته است.

شرح برنامه:

چابهار یکی از شهرهای جنوب خاوری استان سیستان و بلوچستان ایران و تنها بندر اقیانوسی کشور است که در کرانه‌ی دریای مکران و اقیانوس هند قرار دارد.

در سال تحصیلی 95-96 برنامه‌ی «با من بخوان» برای نخستین بار وارد منطقه‌ی چابهار شد و توانست در 41 آموزشگاه و 22 منطقه‌ی روستایی و حومه شهر چابهار، 66 آموزگار و 2259 دانش‌آموز پایه اول دبستان و چندپایه را تحت پوشش خود درآورد.

کارگاه‌های آموزشی برای اجرای برنامه در دو مرحله (مهر ماه 1395 و دی ماه 95) برای آموزگاران برگزار گردید و در دو مرحله نیز کتاب‌‌های باکیفیت برای مدارس تحت پوشش ارسال شد. در مجموع در این دو مرحله بیش از 4800 جلد کتاب به همراه دستنامه‌های راهنما و برگه‌های فعالیت و کتابخانه‌های پارچه‌ای کلاسی به منطقه فرستاده شد.

مرحله‌ی نخست کارگاه‌ها در مهر ماه 1395 برگزار شد و کارشناسان «با من بخوان» کارگاه‌های بلندخوانی، آشنایی با ادبیات کودک و کتاب‌های باکیفیت، عناصر داستان، نمایش، ماسک، صحنه‌پردازی و عروسک‌سازی، آواورزی و الفباورزی، ریاضی‌آموز لولوپی، واژ‌ه‌نامه چیستانی تصویری و نیز شیوه‌های گزارش‌نویسی، را برای مربیان و آموزگاران بصورت تئوری و عملی برگزار کردند. به این ترتیب آموزگاران برای اجرای برنامه ‌‌‌«با من بخوان» در سال تحصیلی 95-96 راهی مدارس شدند.

در آذر ماه و دی ماه برای نظارت بر اجرای صحیح برنامه و پیشبرد آن از مدارس زیر پوشش بازدید به‌ عمل آمد. در بازدید‌ها کاشناسان با من بخوان از نزدیک شیوه‌ی اجرای نشست‌های بلندخوانی و فعالیت‌های مرتبط با آن را مورد ارزیابی قرار دادند و به رفع اشکال‌ها ارائه پیشنهاد برای بهبود اجرای برنامه به آموزگاران پرداختند. در پی بازدید از کلاس‌‌ها و بررسی اشکال‌ها و چالش‌ها، دور دوم کارگاه‌ها در دی ماه 1395 برگزار شد و ضمن مرور کارگاه‌های دور نخست و پاسخ‌گویی به پرسش‌های آموزگاران کارگاه‌های تکمیلی بلندخوانی تکمیلی‌‌‌، سواد پایه و هنر برگزار گردید.