کتابخانه‌ی کودک‌محور «با من بخوان» میزبان کودکان روستای سلخ جزیره‌ی قشم

راه‌اندازی، تجهیز و طراحی کتابخانه‌های کودک‌محور یکی از بخش‌های برنامه‌ی «با من بخوان» است.

در همین راستا گروهی از کارشناسان مؤسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان در روزهای ۱۵ و ۱۶ بهمن ماه ۱۳۹۵ با پشتیبانی مالی خانم صدیقه مهدوی بنیان‌گذار «مجتمع آموزشی شهید مهدوی» و با کمک دانش‌آموزان این روستا به تجهیز و مناسب‌سازی فضای کتابخانه‌ی کودک‌محور روستای سلخ پرداختند. نتیجه‌ی کار کتابخانه‌ای جذاب و سرشار از رنگ، با دو اتاق بلندخوانی است که کودکان و نوجوانان را به دنیای درون کتاب‌ها دعوت می‌کند و دریچه‌های تازه‌ای را از راه کتاب و کتابخوانی به روی آن‌ها می‌گشاید.

با تجهیز و بازسازی این کتابخانه، از این پس این مرکز به عنوان کتابخانه‌ی الگوی «با من بخوان» به فعالیتش ادامه خواهد داد و از طریق داوطلبان و علاقه‌مندان، برنامه‌های کتابخوانی در این کتابخانه و در روستاهای دیگر جزیره‌ی قشم نیز ادامه خواهد یافت.

رویکرد «با من بخوان» در طراحی و اجرای این کتابخانه:

  • رعایت استانداردهای کتابخانه‌های کودکان
  • طراحی یک کتابخانه‌ی اقتصادی
  • رویکرد زیست‌محیطی و استفاده از مواد بازیافتی
  • جلب مشارکت مردم منطقه و دانش‌آموزان برای کارهای کتابخانه

تصاویری از این کتاب‌خانه را در ادامه خواهید دید:

کتابخانه‌ی کودک محور «با من بخوان» در روستای سلخ جزیره‌ی قشم، از این پس میزبان کودکان و نوجوانان منطقه است.

کتابخانه‌ی کودک محور «با من بخوان» در روستای سلخ جزیره‌ی قشم، از این پس میزبان کودکان و نوجوانان منطقه است.

حنیفا و خرگوش‌های کتاب «چه و چه و چه یک بچه» در اتاق بلندخوانی کودکان

حنیفا و خرگوش‌های کتاب «چه و چه و چه یک بچه» در اتاق بلندخوانی کودکان

اتاق بلندخوانی نوجوانان با استفاده از مواد بازیافتی

اتاق بلندخوانی نوجوانان با استفاده از مواد بازیافتی

کودکان به کتابخانه‌ای که در ساخت‌اش سهیم بوده‌اند احساس تعلق بیشتری دارند.

کودکان به کتابخانه‌ای که در ساخت‌اش سهیم بوده‌اند احساس تعلق بیشتری دارند.

لینک این پست در کانال تلگرام با من بخوان: +

0 پاسخ

دیدگاه خود را ثبت کنید

تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟
در گفتگو ها شرکت کنید.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *


The reCAPTCHA verification period has expired. Please reload the page.